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Produkt zum Begriff Bedeutung:


  • Bedeutung des Mandala (Rinpotsche, Gonsar)
    Bedeutung des Mandala (Rinpotsche, Gonsar)

    Bedeutung des Mandala , Buddhismus anzuwenden heißt, ihn zu verstehen. Um ihn zu verstehen, benötigt man heilsame Kraft. Und nichts erzeugt diese Kraft in uns so sehr wie das Darbringen des Mandala. Mandala - das Nehmen der Essenz Das Wort Mandala bedeutet Essenz nehmen, und das Darbringen des Mandala ist das Mittel, um die Essenz zu nehmen. Es gibt vier Arten von Mandalas: das äußere Mandala, das innere Mandala, das geheime Mandala und das letztliche Mandala. Indem man das äußere, innere, geheime und letztliche Mandala darbringt, ist es möglich, die Essenz aller Aspekte der Unterweisungen des Buddha zu nehmen, sowohl des Hinayana als auch des Mahayana. In diesem Buch gibt Gonsar Tulku Rinpotsche, einer der großen Meister Tibets, eine Anleitung zum Darbringen des Mandala, wie sie in solcher Tiefe und Genauigkeit bisher kaum zu finden war. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 200609, Produktform: Kartoniert, Autoren: Rinpotsche, Gonsar, Übersetzung: Gassner, Helmut, Seitenzahl/Blattzahl: 220, Abbildungen: 1 Farbseite, Keyword: Buddhismus; Dharma; Meditation; Religion; Östliche Philosophie, Fachschema: Mandala~Meditation~Sozialwissenschaften~Wissenschaft / Sozialwissenschaften, Fachkategorie: Gesellschaft und Sozialwissenschaften~Philosophie und Religion, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Entspannung/Yoga/Meditation/Autogenes Training, Fachkategorie: Körper und Geist: Meditation und Visualisierung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Rabten Edition, Verlag: Rabten Edition, Verlag: Edition Rabten, Länge: 190, Breite: 123, Höhe: 20, Gewicht: 255, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: SCHWEIZ (CH), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
  • Cai, Yongjun: Was ist Bedeutung?
    Cai, Yongjun: Was ist Bedeutung?

    Was ist Bedeutung? , Sprachliche Ausdrücke haben Bedeutungen. Aber was sind diese Sachen, die wir "Bedeutung" nennen? Warum haben sprachliche Ausdrücke genau die Bedeutungen, die sie haben? Und wie finden wir heraus, welche Bedeutungen sie jeweils haben? Um solche Fragen geht es im vorliegenden Buch. Um sie zu beantworten, muss der Zusammenhang zwischen sprachlichen Ausdrücken und Kommunikation in den Blick genommen werden. Sprachliche Ausdrücke haben Bedeutungen, weil wir damit kommunizieren. Dabei beeinflussen wir unsere Adressaten in einer besonderen Weise und rufen in ihnen bestimmte mentale Zustände hervor. Durch diese mentalen Zustände sind letztlich Bedeutungen unserer Äußerungen zu erklären. Um Bedeutungen zu erkennen, müssen wir aber nicht vorher schon eine Sprache beherrschen. Im Gegenteil: Kommunikation ist grundlegender als Sprache. Wir müssen zuerst kommunizieren, um unsere Muttersprache lernen zu können. Es wird gezeigt, wie Bedeutung durch Kommunikation erklärt werden kann und wie aus Kommunikation Sprache entsteht. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 109.00 € | Versand*: 0 €
  • Delaney, Rob: Die Bedeutung eines Lebens
    Delaney, Rob: Die Bedeutung eines Lebens

    Die Bedeutung eines Lebens , »Delaneys Buch handelt letztlich von allumfassender, herzzerreißender Liebe.«  New York Times Rob Delaneys Sohn Henry ist gestorben. Er war ein Jahr alt, als bei ihm ein Hirntumor diagnostiziert wurde. Delaney berichtet intim und schonungslos, was passiert ist -- von der erschütternden Krankheit über die lebendigen, körperlichen Auswirkungen der Trauer und die blinde, rasende Wut. Vor allem aber schreibt er voller Wärme über die kraftvolle, unaufhaltsame Liebe, die bleibt. Im Wahnsinn seiner Trauer setzt sich Delaney mit dem zerbrechlichen Wunder des Lebens, den Geheimnissen des Todes und der Frage nach dem Sinn für die Hinterbliebenen auseinander.  Rob Delaney hat ein Buch über das Furchtbarste geschrieben, was Eltern geschehen kann, aber gleichzeitig ist es ein Buch über das Wunderbarste, was Menschen erleben können. Ein Buch über die Liebe, die einem Leben Sinn gibt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 22.99 € | Versand*: 0 €
  • Die Gehirnforschung und ihre Bedeutung für Pädagogik, Psychotherapie und Trauma-Arbeit, 3 DVD [DVD] [2010] | Zustand: Neu & original versiegelt
    Die Gehirnforschung und ihre Bedeutung für Pädagogik, Psychotherapie und Trauma-Arbeit, 3 DVD [DVD] [2010] | Zustand: Neu & original versiegelt

    Die Gehirnforschung und ihre Bedeutung für Pädagogik, Psychotherapie und Trauma-Arbeit, 3 DVD [DVD] [2010]

    Preis: 12.95 € | Versand*: 4.95 €
  • Was ist Didaktik in der Pädagogik?

    Was ist Didaktik in der Pädagogik? Didaktik bezieht sich auf die Kunst des Lehrens und Lernens in der Pädagogik. Sie umfasst die Planung, Durchführung und Bewertung von Lehr- und Lernprozessen, um den Lernenden bestmöglich beim Erwerb von Wissen und Fähigkeiten zu unterstützen. Dabei spielen sowohl die Vermittlung von Inhalten als auch die Auswahl geeigneter Methoden und Medien eine wichtige Rolle. Ziel der Didaktik ist es, effektive Lernprozesse zu gestalten und die individuellen Bedürfnisse der Lernenden zu berücksichtigen.

  • Was Bedeutung Inklusion Pädagogik?

    Was bedeutet Inklusion in der Pädagogik? Inklusion in der Pädagogik bezieht sich auf die Einbeziehung aller Schülerinnen und Schüler, unabhhängig von ihren individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten, in den Unterrichtsprozess. Es geht darum, eine Umgebung zu schaffen, in der alle Kinder die gleichen Chancen haben, erfolgreich zu lernen und sich zu entwickeln. Inklusion bedeutet auch, Vielfalt zu akzeptieren und zu feiern, anstatt sie zu ignorieren oder auszugrenzen. Letztendlich zielt die inklusive Pädagogik darauf ab, eine gerechtere und integrativere Bildung für alle Kinder zu schaffen.

  • Was ist der Unterschied zwischen Didaktik und Pädagogik?

    Didaktik bezieht sich auf die Lehre und die Methoden des Unterrichts, während Pädagogik sich mit der Erziehung und Bildung von Menschen im Allgemeinen befasst. Didaktik ist also ein Teilbereich der Pädagogik, der sich speziell mit der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten beschäftigt.

  • Was ist der Unterschied zwischen Pädagogik und Didaktik?

    Was ist der Unterschied zwischen Pädagogik und Didaktik? Pädagogik befasst sich mit der allgemeinen Erziehung und Bildung von Menschen, während Didaktik sich auf die Lehre und Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten konzentriert. Pädagogik beschäftigt sich mit der Entwicklung der Persönlichkeit und sozialen Kompetenzen, während Didaktik sich auf die Gestaltung von Lernprozessen und -inhalten konzentriert. Pädagogik betrachtet den gesamten Erziehungsprozess, während Didaktik sich auf die methodische Umsetzung von Lehrplänen konzentriert. Insgesamt kann man sagen, dass Pädagogik eher die Gesamtheit der Erziehung betrachtet, während Didaktik sich auf die konkrete Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten fokussiert.

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  • Didaktik der Erwachsenen- und Weiterbildung (Hippel, Aiga von~Kulmus, Claudia~Stimm, Maria)
    Didaktik der Erwachsenen- und Weiterbildung (Hippel, Aiga von~Kulmus, Claudia~Stimm, Maria)

    Didaktik der Erwachsenen- und Weiterbildung , Die Bedeutung der Erwachsenen- und Weiterbildung nimmt zu. Zu ihren professionellen Kernaufgaben gehört didaktisches Handeln. Diese Einführung klärt die Besonderheiten des Handlungsfeldes und zentrale Begriffe. In der Verknüpfung von Lerntheorien, didaktischen Modellen und Prinzipien sowie der Auswahl von Methoden wird das theoretische Wissen auch für das praktische Handeln relevant. Aus dem Inhalt: Zentrale didaktische Begriffe Didaktisches Handeln Lerntheorien und erwachsenenpädagogische Akzente Didaktische Modelle Didaktische Prinzipien Mikrodidaktische Feinplanung mit Methodenauswahl , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20221017, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hippel, Aiga von~Kulmus, Claudia~Stimm, Maria, Edition: REV, Auflage: 22002, Auflage/Ausgabe: 2. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 139, Abbildungen: 6 schwarz-weiße Abbildungen, 2 Tabellen, Keyword: Berufsausbildung; Bildung; Bildungstheoretische Didaktik; Bildungswissenschaft; Business; Didaktik; Erwachsene; Erwachsenenbildung; Erziehungswissenschaft; Hochschuldidaktik; Hochschule; Identitätsorientierte Didaktik; Karriere; Kompetenzorientierte Didaktik; Konstruktivistische Didaktik; Lehrbuch; Lehrtheorien; Lerntheorie; Schulpädagogik; Subjektorientierte Didaktik; Universität; Unterrichtsvorbereitung; Volkshochschule; Weiterbildung; Zielgruppenorientierung; akademische Bildung; berufliche Bildung; didaktische Methodenauswahl; didaktisches Handeln; lebenslanges Lernen, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsstrategien und -politik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 211, Breite: 145, Höhe: 10, Gewicht: 228, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825250126, eBook EAN: 9783838559568, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1781701

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • Furtenbach, Mathilde: Die Bedeutung der oralen Funktionen in den ersten Lebensjahren
    Furtenbach, Mathilde: Die Bedeutung der oralen Funktionen in den ersten Lebensjahren

    Die Bedeutung der oralen Funktionen in den ersten Lebensjahren , MFT KOMPAKT ist ein Konzept zur Behandlung der orofazialen Funktionen Atmen, Saugen, Kauen, Schlucken und Sprechen. Es wurde über 30 Jahre in der Praxis entwickelt und erprobt, bevor es 2016 in MFT II erstmals publiziert wurde. Das Kompendium der MFT, herausgewachsen aus MFT II, beschränkt sich auf die Therapie, ergänzt und aktualisiert diese. Das reichlich vorhandene Bildmaterial und die step by step-Anweisungen zu den Übungen werden mit neuen ausführlichen Therapie-Leitfäden und Lösungsvorschlägen ergänzt. "Was mache ich, wenn...?", ist ein neues Kapitel, das keine Fragen offen lässt. Waren in den bisherigen MFT-Konzepten nach Garliner (1980) die Zunge und das Schlucken die wesentlichen therapeutischen Angriffspunkte, hat nun ein Pradigmenwechsel auf mehreren Ebenen zu entscheidenden Entwicklungen geführt. Die Arbeiten der Kieferorthopäden Rolf Fränkel und William R. Proffit zeigen auf, dass die Nasenatmung mit dem Lippenschluss in das Zentrum der MFT gestellt werden muss. Der habituell offene Mund wird als Leitsymptom bezeichnet, das durch die Therapie führt. Erst ein Mundschluss mit Nasenatmung schafft den Funktionsraum für die Zunge, der ihr eine physiologische Funktion in Ruhe und beim Schlucken ermöglicht. Ein anspruchsvolles Fachbuch, das mit allen Fachgebieten der Logopädie verwoben ist und aufzeigt, dass die MFT weit mehr ist als eine kieferorthopädische Behandlungshilfe. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 22.30 € | Versand*: 0 €
  • Cozzi, Steve: Die Astrologie des Standortes und ihre Bedeutung im Geburtshoroskop
    Cozzi, Steve: Die Astrologie des Standortes und ihre Bedeutung im Geburtshoroskop

    Die Astrologie des Standortes und ihre Bedeutung im Geburtshoroskop , Kosmische Einflüsse durchdringen jeden Aspekt unseres Lebens, selbst unseren Bezug zum Wohnort oder die Art und Weise, wie wir unser alltägliches Umfeld organisieren. Das vorliegende Buch bietet erstmalig eine eingehende Untersuchung des Raumes aus astrologischer Sicht und füllt damit eine Lücke in der bisherigen Literatur. Die Standortastrologie betrachtet die Planeten auf dem irdischen Horiziont, der Geborene steht wie die Nabe eines Rades in der Mitte und von ihm strahlen die Planeten in verschiedene Himmelsrichtungen aus. Das Standorthoroskop ermöglicht damit die astrologische Untersuchung von Wohnung, Haus, Stadt und Land, aber auch von Umzügen. Das Besondere dabei ist, daß immer das Individuum im Mittelpunkt steht. Auf diese Weise wird eine Verbindung zwischen Mensch, Raum und Richtung geschaffen. Cozzi beläßt es jedoch nicht bei der Theorie, denn er bietet ausführliche Deutungstexte und eine Vielzahl an Tabellen zur Untersuchung der persönlichen Planetenlinien. Außerdem stellt er alle derzeit gebräuchlichen Methoden der Geoastrologie vor, angefangen vom einfachen Relokationshoroskop, über die Astro*Karto*Graphie bis hin zu geodätischen Gittersystemen. Robert Hand: "Das Buch von Steve Cozzi ist in der Tat ein exzellentes Beispiel für einen neuen Ansatz der Astrologie: die Verbindung seriöser Astrologie mit einer magischen, aber dennoch praktisch fundierten Weltsicht." , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 28.00 € | Versand*: 0 €
  • Die Theorie des Coolout und ihre Bedeutung für die Pflegeausbildung (Kersting, Karin)
    Die Theorie des Coolout und ihre Bedeutung für die Pflegeausbildung (Kersting, Karin)

    Die Theorie des Coolout und ihre Bedeutung für die Pflegeausbildung , Nach der Erststudie "Coolout in der Pflege" (ISBN: 978-3-940529-99-2) präsentiert dieser Band neue Studien zur beruflichen Situation der PflegepädagogInnen und PraxisanleiterInnen. Diese finden sich ebenso wie Pflegekräfte und Auszubildende in der Pflege mit dem unauflösbaren Widerspruch zwischen Patientenorientierung und ökonomischen Zwängen konfrontiert. Mit der Metapher der "Bürgerlichen Kälte" wird erklärt, wie sie diesen Widerspruch in ihrem Arbeitsalltag einerseits aushalten können und andererseits damit zur Stabilisierung einer erklärtermaßen normativ inakzeptablen Praxis beitragen: Sie lernen, sich kalt zu machen. Die Ergebnisse der neuen Studien werden im Zusammenhang mit ausgewählten Anleitungs- bzw. didaktischen Konzepten diskutiert. Aus den Schlussfolgerungen leitet die Autorin Vorschläge für eine kritische Pflegedidaktik ab. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201606, Produktform: Kartoniert, Autoren: Kersting, Karin, Seitenzahl/Blattzahl: 301, Keyword: Abstumpfung; Desensibilisierung; Moral; Patientenorientierung; Pflegepädagogik; Praxisanleitung; bürgerliche Kälte, Fachschema: Pflegewissenschaft~Pflege~Krankenpflege~Pflege / Krankenpflege, Fachkategorie: Stationäre und häusliche Pflege, Warengruppe: HC/Medizin/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Krankenpflege: Forschung und Lehre, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Mabuse-Verlag GmbH, Verlag: Mabuse-Verlag GmbH, Verlag: Mabuse, Länge: 208, Breite: 146, Höhe: 27, Gewicht: 480, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 42.00 € | Versand*: 0 €
  • Was ist die Bedeutung von Pädagogik 117?

    "Pädagogik 117" ist keine gängige Bezeichnung oder Begriff in der Pädagogik. Es könnte sich um eine spezifische Referenz oder Quelle handeln, die ohne weitere Informationen nicht eindeutig identifiziert werden kann. Um die Bedeutung zu verstehen, wäre es hilfreich, weitere Informationen oder Kontext bereitzustellen.

  • Welche Bedeutung haben Pädagogik und Psychologie als Schulfach?

    Pädagogik und Psychologie haben eine große Bedeutung als Schulfach, da sie das Verständnis für die Entwicklung und das Lernen von Schülern fördern. Pädagogik vermittelt pädagogische Konzepte und Methoden, um den Unterricht effektiv zu gestalten und auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler einzugehen. Psychologie ermöglicht ein besseres Verständnis für die psychologischen Prozesse, die das Verhalten und die Leistung der Schüler beeinflussen, und bietet somit eine Grundlage für eine positive und unterstützende Lernumgebung.

  • Was ist die Bedeutung von Pädagogik in der Kindheit?

    Pädagogik in der Kindheit bezieht sich auf die Theorien, Praktiken und Ansätze, die verwendet werden, um das Lernen und die Entwicklung von Kindern zu fördern. Sie umfasst die Gestaltung von Bildungsprogrammen, die Förderung sozialer und emotionaler Fähigkeiten, die Unterstützung bei der Entwicklung kognitiver Fähigkeiten sowie die Schaffung einer sicheren und unterstützenden Umgebung für Kinder. Pädagogik in der Kindheit ist von großer Bedeutung, da sie die Grundlage für das lebenslange Lernen und die persönliche Entwicklung legt.

  • Was ist die Bedeutung von emotionaler Intelligenz in der Pädagogik?

    Emotionale Intelligenz spielt eine wichtige Rolle in der Pädagogik, da sie es den Pädagogen ermöglicht, die Emotionen ihrer Schüler zu erkennen, zu verstehen und angemessen darauf zu reagieren. Durch den Aufbau emotionaler Intelligenz können Pädagogen eine positive Lernumgebung schaffen, in der Schüler sich sicher und unterstützt fühlen, was wiederum ihre Motivation und ihr Lernverhalten verbessert. Darüber hinaus hilft emotionale Intelligenz Pädagogen dabei, Konflikte zu lösen, Beziehungen aufzubauen und die soziale und emotionale Entwicklung ihrer Schüler zu fördern.

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