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Produkt zum Begriff Kindern:


  • Reggio Pädagogische Ansätze für die Kita Pädagogik Weiterbildung Sprachwissen...
    Reggio Pädagogische Ansätze für die Kita Pädagogik Weiterbildung Sprachwissen...

    Reggio Pädagogische Ansätze für die Kita Pädagogik Weiterbildung Sprachwissenschaft Dieses Buch vermittelt die grundlegenden pädagogischen Ideen und die Praxis dieses Ansatzes. Es verweist auch auf die politische Dimension der Reggio-Pädagogik.

    Preis: 15.99 € | Versand*: 0.00 €
  • Mit Kindern im Garten
    Mit Kindern im Garten

    Mit Kindern im Garten , Gärten für Kinder sind Entfaltungs- und Erlebnisräume Säen, pflegen, ernten, genießen: Wenn Kinder ins gesamte Gartenjahr einbezogen werden, können sie vielfältigste Natur- und Sinneserfahrungen machen. Dieser reich bebilderte Band zeigt sehr anschaulich, wie man Gärten entsprechend gestalten und mit Kindern darin tätig werden kann, sodass sie unmittelbar das Wachsen und Gedeihen der Pflanzen erleben. Eltern und pädagogische Fachkräfte bekommen hier hilfreiche Tipps rund um den Garten im Jahreslauf (von der Anlage eines Kinderbeets bis zum Gewinnen von Pflanzenfarben) und Anregungen zum Umsetzen verschiedener Gartenkonzepte. Die Erfahrungsberichte aus der Praxis sowie viele Interviews machen Mut und wecken die Freude, selbst mit Kindern tätig zu werden! , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 28.00 € | Versand*: 0 €
  • Handbuch Theologisieren mit Kindern
    Handbuch Theologisieren mit Kindern

    Handbuch Theologisieren mit Kindern , Das Handbuch Theologisieren mit Kindern bietet eine umfassende Einführung in die Themenfelder, Praxisbereiche und Methoden der Kindertheologie, die als eigenständiger religionspädagogischer Ansatz Eingang in die Bildungspläne von Kindergärten und Schulen gefunden hat. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201410, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Büttner, Gerhard~Schreiner, Martin~Freudenberger-Lötz, Petra~Kalloch, Christina, Seitenzahl/Blattzahl: 544, Fachschema: Gemeindearbeit (kirchlich) / Kinderkreise / Jugendarbeit~Praktische Theologie~Theologie / Praktische Theologie~Theologie, Fachkategorie: Christliches Leben und christliche Praxis, Warengruppe: HC/Praktische Theologie, Fachkategorie: Theologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Calwer Verlag GmbH, Verlag: Calwer Verlag GmbH, Verlag: Calwer, Länge: 239, Breite: 161, Höhe: 36, Gewicht: 990, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.00 € | Versand*: 0 €
  • Erzähl es deinen Kindern
    Erzähl es deinen Kindern

    Erzähl es deinen Kindern , Die Fünf Bücher Moses in für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die die Bibel in moderner Übersetzung aber dennoch sehr nah am hebräischen Originaltext lesen möchten und Kommentare zu den Bibelabschnitten hilfreich finden. Wunderschöne Illustrationen ergänzen die Texte. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 140.00 € | Versand*: 0 €
  • Was ist Didaktik in der Pädagogik?

    Was ist Didaktik in der Pädagogik? Didaktik bezieht sich auf die Kunst des Lehrens und Lernens in der Pädagogik. Sie umfasst die Planung, Durchführung und Bewertung von Lehr- und Lernprozessen, um den Lernenden bestmöglich beim Erwerb von Wissen und Fähigkeiten zu unterstützen. Dabei spielen sowohl die Vermittlung von Inhalten als auch die Auswahl geeigneter Methoden und Medien eine wichtige Rolle. Ziel der Didaktik ist es, effektive Lernprozesse zu gestalten und die individuellen Bedürfnisse der Lernenden zu berücksichtigen.

  • Wie beeinflussen verschiedene Lernmethoden den Schriftspracherwerb bei Kindern?

    Verschiedene Lernmethoden können den Schriftspracherwerb bei Kindern positiv beeinflussen, indem sie unterschiedliche Sinneskanäle ansprechen und die Motivation steigern. Beispielsweise können visuelle Methoden wie das Lesen von Büchern oder das Schreiben von Geschichten die Lesefähigkeiten verbessern. Interaktive Methoden wie das Vorlesen oder das gemeinsame Schreiben können zudem die Sprachentwicklung fördern.

  • Was ist der Unterschied zwischen Didaktik und Pädagogik?

    Didaktik bezieht sich auf die Lehre und die Methoden des Unterrichts, während Pädagogik sich mit der Erziehung und Bildung von Menschen im Allgemeinen befasst. Didaktik ist also ein Teilbereich der Pädagogik, der sich speziell mit der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten beschäftigt.

  • Was ist der Unterschied zwischen Pädagogik und Didaktik?

    Was ist der Unterschied zwischen Pädagogik und Didaktik? Pädagogik befasst sich mit der allgemeinen Erziehung und Bildung von Menschen, während Didaktik sich auf die Lehre und Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten konzentriert. Pädagogik beschäftigt sich mit der Entwicklung der Persönlichkeit und sozialen Kompetenzen, während Didaktik sich auf die Gestaltung von Lernprozessen und -inhalten konzentriert. Pädagogik betrachtet den gesamten Erziehungsprozess, während Didaktik sich auf die methodische Umsetzung von Lehrplänen konzentriert. Insgesamt kann man sagen, dass Pädagogik eher die Gesamtheit der Erziehung betrachtet, während Didaktik sich auf die konkrete Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten fokussiert.

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  • Sallys Backen mit Kindern
    Sallys Backen mit Kindern

    Mein neues Kinderbackbuch ist da! Ich habe über 40 kinderleichte Rezepte zusammengestellt. Von bunten Limonadenkuchen am Stiel über eindrucksvolle Torten bis hin zu Vollkornbrötchen ist für jeden etwas dabei. Auch leckere Desserts und No Bake Ideen findest du in meinem neuen Buch "Backen mit Kindern". 160 Seiten Taschenbuchüber 40 Rezepte süße und herzhafte Rezepte ISBN: 978-3-8338-9856-3 1. Auflage April 2025

    Preis: 23.00 € | Versand*: 4.95 €
  • Harz mit Kindern (Wagner, Kirsten)
    Harz mit Kindern (Wagner, Kirsten)

    Harz mit Kindern , Mit dem Reiseführer von Kirsten Wagner heißt es: raus in die Natur und rein ins Vergnügen! Bei den gut 250 anschaulich beschriebenen Touren und Ausflügen ist große Vielfalt angesagt. Ihr könnt baden und paddeln gehen, im Baumwipfelpfad die Welt von oben entdecken, Luchse und Falken beobachten sowie - für den Harz typisch - Bergwerke oder Höhlen besichtigen. Mit der Dampflok fahrt ihr auf den Brocken oder per Seilbahn zum Hexentanzplatz! An trüben Tagen locken eine Museumsrallye durchs Ritterhaus oder eine Glasbläserei, in der ihr selbst aktiv werden dürft. Für die 7. Auflage hat Kirsten wieder Neues entdeckt und ausprobiert: Wer traut sich noch auf die Megazipline? Praktisch sind die Preise, Öffnungszeiten und 90 Einkehradressen - damit fällt die Entscheidung noch leichter! Fazit: Diesen Reiseführer ins Gepäck und los geht die Reise! . 24.000-fach bewährt . Infos klar strukturiert nach Gebieten . Tipps für Sommer und Winter , Zeitschriften > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 7. aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20230502, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Freizeiführer mit Kindern#17#~Freizeitführer mit Kindern##, Autoren: Wagner, Kirsten, Edition: REV, Auflage: 23007, Auflage/Ausgabe: 7. aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 218, Abbildungen: Tier-Cartoons, Fotos, Kartenatlas, Keyword: Abenteuer; Ausflüge Harz; Ausflüge mit Kindern; Brocken; Goslar; Harz-Buch; Hexen; Mikroabenteuer Harz; Nationalpark Harz; Quedlinburg; Urlaub mit Kindern; Wandern mit Kindern; Wernigerode; Öko-Reiseführer, Fachschema: Harz / Reiseführer, Kunstreiseführer~Kind / Reisen, Wandern, Natur~Niedersachsen / Reiseführer, Wanderführer~Sachsen-Anhalt / Reiseführer, Wanderführer~Thüringen / Reiseführer, Wanderführer, Fachkategorie: Reiseführer: Reisen mit Kindern, Familienurlaub~Travel guides: routes and ways, Region: Sachsen-Anhalt~Thüringen~Niedersachsen~Harz, Warengruppe: TB/Reiseführer/Kunstreiseführer/Deutschland, Fachkategorie: Reiseführer: Aktiv-Urlaub, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Peter Meyer Verlag, Verlag: Peter Meyer Verlag, Verlag: Sievers, Annette, Länge: 170, Breite: 116, Höhe: 17, Gewicht: 244, Produktform: Kartoniert, Genre: Reise, Genre: Reise, Vorgänger: 2066846, Vorgänger EAN: 9783898594691 9783898594639 9783898594578 9783898594196 9783898594172, Alternatives Format EAN: 9783898590242, Autor: 9783898594585 9783898594516 9783898592109 9783898594769, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Reiseführer, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Entwicklungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen
    Entwicklungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen

    Entwicklungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen , Kinder mit Entwicklungsproblemen und -störungen bedürfen einer Unterstützung, die eine Brücke zwischen Förderung und Therapie schlägt. Genau diesen Ansatz verfolgt das vorliegende Buch. Im ersten Teil werden die drei Sieben-Jahres-Phasen der Entwicklung des Kindes mit ihren jeweiligen Widerständen und Schwellen, die jedes Kind zu überwinden hat, dargestellt. Methodische Aspekte des Erkennens und der Diagnostik von Entwicklungsproblemen, ihre Beratung und Behandlung sowie ein diagnostisches Instrument zur Beurteilung der kindliche Konstitution mit Therapievorschlägen zu ihrer Behandlung, machen den zweiten Teil des Buches aus.Neun Kapitel über spezifische Entwicklungsstörungen, u.a. Autismus, ADS, Bindungsstörungen, Traumatisierungen, mehrfache Entwicklungsstörungen und Epilepsie bilden den letzten Teil.Der Inhalt des Buches basiert auf der Grundlage einer spirituellen Menschenkunde die einen Mehrwert für Kinder mit geistiger Behinderung bietet und wird durch aktuelle kinderpsychiatrisch diagnostische Methoden ergänzt. Die Autoren, Pädagogen, Psychologen und Ärzte, kommen aus der Praxis einer durch anthroposophische Menschenkunde inspirierten Arbeit für Kinder und Erzieher.Das Buch richtet sich an Fachkräfte in therapeutischen und pädagogischen Berufen und an im Gesundheitswesen tätige. Es eignet sich als Lehrbuch in therapeutischen Ausbildungen ebenso wie für Lehrer und Studenten an Pädagogischen Hochschulen. Auch für interessierte Eltern ist es eine bereichernde Lektüre. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 28.00 € | Versand*: 0 €
  • Was Kindern zusteht (Beiner, Friedhelm)
    Was Kindern zusteht (Beiner, Friedhelm)

    Was Kindern zusteht , Eine knappe Einführung in die pädagogische Theorie Janusz Korczaks - Die erste Systematisierung von Korczaks »Pädagogik der Achtung« Da Janusz Korczak seine Gedanken nicht in methodischen Abhandlungen, sondern überwiegend in literarischen Texten entfaltete, schien seine »Pädagogik der Achtung« in den Augen vieler kein wirkliches System zu haben. Diesem Vorurteil begegnet Friedhelm Beiner mit dem vorliegenden Buch. Er arbeitet die Propria von Korczaks Pädagogik heraus, systematisiert sie und zeigt so auf, wie Pädagoginnen und Pädagogen sie noch heute fruchtbar zum Einsatz bringen können. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20080526, Produktform: Leinen, Autoren: Beiner, Friedhelm, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: buch; bücher; eigentum; einführung; erziehungswissenschaft; kinder; kinderrechte; korczak; misserfolg; pole; pädagoge; pädagogik; pädagogikderachtung; rechtaufachtung; tränen; unwissenheit; wissbegierde, Fachschema: Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik~Korczak, Janusz~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Pädagogik / Geschichte~Bildungssystem~Bildungswesen~Zwanzigstes Jahrhundert, Fachkategorie: Geschichte der Pädagogik~Bildungssysteme und -strukturen, Zeitraum: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Guetersloher Verlagshaus, Verlag: Gütersloher Verlagshaus, Länge: 220, Breite: 144, Höhe: 23, Gewicht: 329, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Was sind die wichtigsten Lernmethoden, um die kognitive Entwicklung von Kindern zu fördern?

    Die wichtigsten Lernmethoden, um die kognitive Entwicklung von Kindern zu fördern, sind spielerisches Lernen, aktive Beteiligung und regelmäßige Wiederholung von Lerninhalten. Durch das Einbeziehen von verschiedenen Sinnen und die Anwendung von verschiedenen Lerntechniken können Kinder ihr Denkvermögen und ihre kognitiven Fähigkeiten verbessern. Eltern und Lehrkräfte sollten die individuellen Bedürfnisse und Interessen der Kinder berücksichtigen, um eine effektive kognitive Entwicklung zu unterstützen.

  • Was sind die Vorteile pferdegestützter Pädagogik in der therapeutischen Arbeit mit Kindern?

    Die Vorteile pferdegestützter Pädagogik in der therapeutischen Arbeit mit Kindern sind die Förderung von Vertrauen, Selbstbewusstsein und sozialen Fähigkeiten. Pferde können Kindern helfen, ihre Emotionen auszudrücken und Stress abzubauen. Die Interaktion mit den Tieren fördert zudem die körperliche Aktivität und die sensorische Wahrnehmung der Kinder.

  • Wie kann das Sprachvermögen bei Kindern durch frühkindliche Bildung und interaktive Lernmethoden verbessert werden?

    Das Sprachvermögen bei Kindern kann durch frühkindliche Bildung verbessert werden, indem sie frühzeitig mit Sprache in Kontakt kommen, sei es durch Vorlesen, Singen oder Sprechen. Interaktive Lernmethoden, wie zum Beispiel Spiele, die das Sprachverständnis fördern, können ebenfalls dazu beitragen, das Sprachvermögen zu verbessern. Durch regelmäßige Interaktion mit anderen Kindern und Erwachsenen können Kinder ihre sprachlichen Fähigkeiten weiterentwickeln und neue Wörter und Ausdrücke erlernen. Eltern und Erzieher spielen eine wichtige Rolle, indem sie die Kinder ermutigen, sich sprachlich auszudrücken und ihnen dabei helfen, ihre sprachlichen Fähigkeiten zu verbessern.

  • Wie können spielerische Lernmethoden dazu beitragen, das Interesse von Kindern an Bildung zu steigern?

    Spielerische Lernmethoden machen den Lernprozess unterhaltsamer und interaktiver, was das Interesse der Kinder weckt. Durch Spiele können Kinder auf spielerische Weise neue Fähigkeiten erlernen und ihr Wissen vertiefen. Das positive Erlebnis beim Lernen durch Spiele motiviert die Kinder dazu, sich mehr mit Bildungsthemen auseinanderzusetzen.

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